Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/specweb/public_html/guruindo/util/konek.php on line 15

Deprecated: Function ereg() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 5

Notice: Undefined index: SESSTAMUGURU in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/judul.php on line 21

Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/specweb/public_html/guruindo/util/konek_sch.php on line 16

Deprecated: mysql_connect(): The mysql extension is deprecated and will be removed in the future: use mysqli or PDO instead in /home/specweb/public_html/guruindo/util/konek.php on line 15

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33

Deprecated: Function ereg_replace() is deprecated in /home/specweb/public_html/guruindo/theme/tema_4/templ.php on line 33
motivasi belajar plus (bu etna)

Contoh hafalan murni kimia

Hafalan murni memang benar-benar membahayakan kelangsungan belajar siswa. Kegagalan dapat diprediksi dengan mudah. Melalui hafalan murni, siswa benar-benar hanya membaca dan menghafal, tanpa berpikir apa yang sedang dihafalkannya itu. Nol besar untuk proses berpikirnya; nalarnya sama sekali tidak jalan. Dari contoh kejadian berikut, terlihat bahayanya hafalan murni.

Seorang siswa bertanya tentang penulisan rumus kimia dan harga bilangan oksidasinya.

"Ibu, jika Cr2+ dengan O2- membentuk senyawa, bagaimana rumus kimianya Bu?"

"Sayang, perhatikan bilangan oksidasi masing-masing ion, kemudian berapa bilangan oksidasinya setelah digabung?"

"Bilangan oksidasinya sama Bu, hanya berlawanan tanda."

"Benar sayang, kalau tandanya sama, tak mungkin dapat membentuk senyawa, karena ion-ion itu akan tolak menolak. Iya kan?"

""He he iya Bu."

"Okay, lanjutkan jawabanmu."

"Suatu senyawa bilangan oksidasinya nol Bu."

"Benar. Nah sekarang tuliskan rumus kimianya."

"Cr2O2 ya Bu?"

"Mengapa begitu? Bagaimana caranya?"

"Bu, hanya digabung saja. Kalau +1 dan -1 ya rumus kimianya tanpa indeks. Karena +2 dengan -2 ya langsung digabung dan ditulis angka 2-nya pada indeks masing-masing ion. Salah ya Bu?"

Tampaknya dia sedang menalar, namun sebenarnya tidak. Dia hanya menggabungkan saja tanpa berpikir panjang.

"Kau harus melatih nalarmu sayang. Sekarang kalau rumus kimianya Cr2O2, bagaimana cara menghitung bilangan oksidasi (BO) Cr andaikan tak diketahui?"

"Ya BO O = -2, berarti BO Cr = +2, karena jumlahnya = 0."

"Tuliskan cara menghitungnya sayang."

"BO Cr + BO O = 0."

"Kalau kau menulis seperti itu, berarti rumus kimianya CrO. Kalau Cr2O2 bukan begitu."

"Oh ya. 2 BO Cr + 2 BO O = 0."

"Ya benar, lanjutkan."

"Pelan-pelan Bu, ini lihat catatan dahulu."

"Ya tak apa, ibu tunggu."

"2 x BO O = 2 x -2 = - 4. Jadi 2 BO Cr = + 4. BO Cr = + 4/2 = + 2."

"Iya benar. Kalau dikerjakan langsung melalui satu persamaan, bagaimana?"

"2 BO Cr + (2 x -2) = 0. 2 BO Cr - 4 = 0. 2 BO Cr = + 4. Jadi BO Cr = + 2."

"Bagus sayang. Itu penalarannya. Berarti nalarmu sudah mulai terpakai. Latihlah terus ya."

"Iya Bu. Terus rumus kimia yang benar mana Bu?"

"Ehm ... ya sekarang saatnya kau latih lagi nalarmu. Mana yang benar?"

"Sepertinya CrO Bu."

"Mengapa ragu-ragu?"

"Sebentar Bu, pelan-pelan dahulu."

"Ya ya."

"CrO karena BO-nya sama, jadi tidak perlu dikalikan 2."

"Mengapa begitu?"

"Ya karena +2 + . -2 = 0."

"Alhamdulillah, tepat sayang. Okay, latih terus nalarmu."

Demikianlah cuplikan kejadian pembelajaran yang menunjukkan bahwa semula siswa tersebut hanya memakai hafalan murni. Selama 2 semester siswa itu selalu remidi. Namun dari tahapan bimbingan yang sederhana di atas, siswa tersebut telah mulai memakai nalarnya. Sebenarnya konsep di atas amat mudah, namun buktinya dia tampak kesulitan. Kalau semua siswa dapat menyadari kekurangannya dan bahaya hafalan murni, maka mereka kemungkinan besar dapat berlatih nalar seperti siswa di atas. Bagaimana pun, mereka awalnya tentu memerlukan bimbingan; bisa guru atau tutor sebaya. Semoga artikel ini bermanfaat.


Komentar :

No Komen : 1
solder blower :: 26-11-2016 15:16:26
keinget jaman sekolah dulu kalau ada hafalan rumus2 kimia...
 
Nama :
E-mail :
Web :
Komentar :
Masukkan kode pada gambar

    [Emoticon]